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名称
广州版科学教案 春暖花开教学设计
“春暖花开”教学设计
一、教材分析:
《春暖花开》是广州市义务教育课程实验教科书(教科版)小学《科学》一年级下册第二单元“春天和夏天”的第一课时的教学内容,教材以季节变化对动植物以及人类活动的影响观察对象,用大量直观图片展示春天的事物,丰富学生的感性认识,让学生初步认识春天的一些主要特征。
二、学生情况分析:
一年级六、七岁的小朋友对不同季节的天气特点、动植物的变化、人类活动等,从已有的生活经验及阅读中有一些初步的认识和了解;活泼好动是他们的天性,有意注意力
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