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名称
浙美版第16册 第二课 青春风采
浙美版第16册美术教案
第二课 青春风采教案
一、 教学目标
1、 了解服装色彩和花色搭配的基础知识,学习简单的服装设计方法。
2、 尝试运用手绘线描、剪贴或材料拼贴,进行简单的服装设计和服装搭配练习,并尝试服装展示。
3、 进一步了解着装的意义和服装的文化内涵,提升对着装美的鉴赏能力和审美情趣。激发创新意识,增强热爱生活、美化生活的能力。
二、 重点、难点。
重点:初步掌握服装搭配的基本要素,进行着装的审美体验,培养正确的审美观。
难点:搭配出符合自身审美情趣、体现个人审美特点的着装,提高对着装美的鉴赏能力。
三、 教学设计
第一课时
课前准备
(学生):收集几款自己喜欢的校服。
(教师):围绕教材内容,
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浙美版第八册美术教案
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浙美版第六册说课稿《我的喜怒哀乐》
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