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名称
《艺术源于生活,高于生活》教案
艺术源于生活,高于生活教案示例
(人美版初中美术教案
教学目标
通过学习,了解从生活中去发现美和创造美的过程。
以问题引发思考和讨论,培养学生参与意识、合作互动的解决问题以及语言表达的能力。
教学重点和难点
生活是艺术创造的源泉。
美术作品是如何高于生活的。
课前准备
学生课前准备:查阅资料,教科书。
教师设备与条件:教学器材、多媒体教室、图片资料、教学课件“艺术源于生活,高于生活”。
教学设计:
教学内容 学生活动 教师活动
导入:
思考与讨论:
艺术创造与现实生活的关系?
你认为美术作品必须源于生活吗?
美术作品是如何高于生活的?
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