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北京课改实验版六年级上美术教案
第1课：为自己设计动漫形象教案
第2课：装饰色彩教案
第3课：色彩纯度练习（一）教案
第4课：色彩纯度练习（二）（电脑美术）教案
第5课：画皮影教案
第6课：北京的风筝教案
第7课：装置艺术教案
第8课：风车教案
第9课：美术中的比例知识教案
第10课：有趣的仿生设计教案
第11课：巧用瓶盖——人物教案
第12课：水墨表现——树教案
第13课：水墨表现——古代建筑教案
第14课：泥塑——古代建筑教案
第15课：藏书票的设计教案
第16课：北京的世界文化遗产教案
课 题：为自己设计漫画形象
课 时：1课时
教学目标：初步了解董漫人物造型的特点，学习夸张、变形的造型手法。能利用夸张变形的手法，根据自己五官特点为自己设计动漫形象。能利用自己喜欢的表现形式，将头像与服饰较好的结合，力争体现出个人的情趣和爱好。通过本课学习，激发学生善于、乐于观察生活的习惯与热情。鼓励学生创作有自己特征、有民族特色的动漫形象。培养学生学习民族传统文化的意识与热情。
教学重点：如何利用夸张、变形的手法设计自己漫画形象。
教学难点：如何让创造出的动漫形象，表现出自己的个性和爱好。
教学准备：自己的照片、拷贝纸、铅笔、橡皮、自己喜欢的人物动漫形象。
教学过程：
一：组织教学，稳定学生情绪。
二：导入新课：我们以前学习了画自己的漫画像。漫画像运用了那些绘画方法？
三、讲授新课：
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公告：