《藏在石头里的画》教案、反思

四年级艺术教案
《藏在石头里的画》教案、反思
一、教学设计思路：
《藏在石头里的画》是艺术教材四年级下册第五组“大自然的赠礼”中的第二个课题。我从让学生欣赏歌曲《雨花石》入手，抓住歌词“我愿铺成一条五彩的路”引导学生观察纹理奇特美妙的雨花石，激发学生研究石头纹理的兴趣。然后引领学生欣赏观察隐藏在石头中的“画”。从而进行审美感受，意在提高学生的艺术鉴赏能力。接下来明确藏在石头里的“画”其实就是这些石头纹理。然后引入制作纹理。因为学生是初次接触“吸附”，所以为突破难点采用了教师示范，强调重点等方式。以期达到最佳的制作效果。接着出示作业要求，学生展开研究制作。四年级学生好奇心强，且已具备了一定的动手能力，操作起来应该不会太难。学生做完后组织学生展示。最后拓展，让学生明白艺术与生活的联系。
二、教学目标：
1、学会用“吸附法”制作效果肌理。
2、感受石头真实纹理的美并与艺术作品中效果纹理对比，懂得艺术之美来源于生活。
3、能够有



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