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    名称

    第1节《草原放牧》人音版高中音乐教学设计

    《草原放牧》教学设计
    王蓬晔
    课标要求：
    聆听丰富多彩的音乐，从中体验音乐的美，享受欣赏音乐的乐趣，增进对音乐的热爱，养成欣赏音乐的习惯。提高学生的审美能力。
    教学目标：
       1、通过欣赏，使学生对协奏曲体裁的音乐作品有所了解。
       2、通过本课的学习，使学生对蒙古族“短调”，“长调”歌曲体裁有所了解，从而加深对音乐的体会。
       3、通过欣赏，让学生进一步感受对音乐的理解能力和分析音乐作品的能力，培养他们的想象力和创造力。
       4、通过聆听、体验、感受与鉴赏这首乐曲，激发学生学习音乐的兴趣，联系音乐与生活，培养学生热爱音乐、热爱民族祖国的情感。
    教学重点：
    1、了解琵琶协奏曲，了解蒙古族“短调”，“长调”音乐特点。
       2、熟悉《草原放牧》这首乐曲，从而激发学生热爱音乐、热爱民族的思想感情。
    教学难点：
     第1节《草原放牧》人音版高中音乐教学设计下载

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