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    名称

    怀念战友 伦敦德里小调教案及反思

    天长地久 之《怀念战友》、《伦敦德里小调》
                         ——音乐情绪的把握
    教   材：人民音乐出版社高中《音乐•歌唱》教案
    内   容：第五单元《天长地久》――拓展与研究（四）：《怀念战友》、《伦敦德里小调》
    授课班级:   高二音乐特长班
    设计思路：
        1、课前播放小提琴与竖琴合奏《伦敦德里小调》，让学生在安静、沉思的音乐氛围中融入音乐课堂教学。
    2、复习前二节课内容，突出强调人们生活中存在的多种“天长地久”的情感。
    3、通过对比欣赏多种版本的《怀念战友》，探究音乐情绪与风格。
    4、实践：把握《伦敦德里小调》的情绪、风格，结合5•12四川汶川大地震事件，有感情地演唱。
    教学目标：
        1、通过几首有关“友谊”的歌曲片断接唱，让学生进一步了解人们生活中人与人
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