《圆舞曲和小步舞曲》教案

小学四年级音乐教案《圆舞曲和小步舞曲》
一、教学内容：《杜鹃圆舞曲》、巴赫《小步舞曲》
二、设计意图：
圆舞曲和小步舞曲都是富于轻音乐特征的舞曲体裁，都属于三拍子，但两种舞曲有着截然不同的风格特征。圆舞曲节奏比较鲜明，旋律流畅，具有舞蹈性、旋转性；小步舞曲节奏平稳，从容典雅，颇具贵族的风格，显得高贵文雅。本课主要选用乐曲《杜鹃圆舞曲》、巴赫《小步舞曲》和其他的“圆舞曲”和“小步舞曲”音乐，并通过指挥这有效途径，让学生充分感受到两种舞曲不同的风格特征，对“圆舞曲”和“小步舞曲”有初步的认识和较深刻的体验。
三、教材分析：
《杜鹃圆舞曲》是一首三拍子弱起节奏的作品，采用三拍子圆舞曲体裁。由三个小圆舞曲组成。第一主题音乐以杜鹃鸣叫的下行三度（3 1）所构成的动机为核心，以轻快、活泼的节奏和清新、流畅的旋律，形成了欢快、活泼的气氛。
巴赫《小步舞曲》也是一首三拍子舞曲，乐曲节奏平稳，轻盈典雅，旋律优美动人，速度从容，表现出温文尔雅的动作和意境，给人柔和、高贵的感觉



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