《西伦达》教案

三年级上第一单元第四课时
一、教学内容：第四课时
歌曲《西伦达》集体舞
二、主备人：强明媚
三、教学目标：
知识与技能：
1、能用愉快的情绪、自然的发声，演唱歌曲《西伦达》。
2、能在老师的指导下尝试设计简单的动作，参与集体舞的学习活动。
过程与方法：
尝试用赏析、体会、演唱、表现等方法让学生在听、唱、动中参与感受了解音乐、表现音乐。
情感态度与价值观：
1、通过歌曲的演唱，尝试用自然的声音表达小朋友愉快的心情。
2、学跳集体舞，体验桑巴节奏，简单了解巴西文化与风俗。
四、教材分析：
《西伦达》是一首巴西儿歌，旋律优美，富有动感。歌曲表达了小朋友愉快的心情。歌曲旋律因在弱拍弱位起，教唱时有一定的难度。
五、教学重点、难点：
重点：学跳集体舞，掌握歌曲的音准、节奏以及情绪、情感。
难点：伴随音乐跳出连贯的动作
六、教学准备：磁带，图片、教室准备好集体舞场地
七、教学过程：
（一）、感受“桑巴”，体验风情。
目的：通



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