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学科 小学音乐 所用教材 花城版“走进音乐世界”第一册 年级 一年级 时间长度 9分53秒 知识点 学唱《在农场里》 优课用途 ■辅助课堂教学;■学生自主学习;■教师观摩学习;■教育教学研究。 教学目标 学会演唱《在农场里》。 教学资源与环境 PPT课件、录屏软件 教学过程 一、猜谜导入 创设参观农场的场景,让小朋友们听小动物的声音,来猜是什么小动物。 二、学习歌曲中的重难点 让孩子们根据图形来做出不同的动作以及唱词,直观的进行节奏上的训练。并学会生动的演唱歌曲,以及会用不同的动作来表现不同的动物。 三、自主创编 让孩子自己想有什么小动物,并在教师的引导下进行自主创编歌曲与动作。 三、课后练习安排 回家和小伙伴们扮演各种小动物,做一个故事情景剧。 教学理念与特色 本课寓教于乐,根据一年级小朋友的心理特点和学习特点,教师创设去参观农场的场景,鼓励学生自己开动脑筋。以直观的方式,让小朋友们看到小动物的头像以及休止符来做出对应的动作,有利于学生对该课中节奏的掌握。对舞蹈的创编,可以激发孩子们的自主学习、自主创造的能力并以情景剧的模式作为课外练习,让小朋友在轻松愉快的氛围中,不仅掌握了知识,还激发小朋友热爱大自然,保护动物的思想情感。 录制方式 ■PPT式录屏;□可汗式录屏;□专业式录像;□业余式录像。
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