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    名称

    鲁科版物理 2.1 电子的发现与汤姆孙模型教案

    鲁科版物理选修3-5教案  第二章 原子结构
    第一节 电子的发现与汤姆孙模型
    三维教学目标
    1、知识与技能
    （1）了解阴极射线及电子发现的过程；
    （2）知道汤姆孙研究阴极射线发现电子的实验及理论推导。
    2、过程与方法：培养学生对问题的分析和解决能力，初步了解原子不是最小不可分割的粒子。
    3、情感、态度与价值观：理解人类对原子的认识和研究经历了一个十分漫长的过程，这一过程也是辩证发展的过程，根据事实建立学说，发展学说，或是决定学说的取舍，发现新的事实，再建立新的学说。人类就是这样通过光的行为，经过分析和研究，逐渐认识原子的。
    教学重点：阴极射线的研究。
    教学难点：汤姆孙发现电子的理论推导。
    教学方法：实验演示和启发式综合教学法。
    教学用具：投影片，多媒体辅助教学设备。
    （一）引入新课
        很早以来，人们一直认为构成物质的最小粒子是     鲁科版物理 2.1 电子的发现与汤姆孙模型教案下载

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