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    密度教学设计

    密度教学设计
    《密度》一节是物理的重点。一是密度的概念、公式及应用,这是整个初中物理的重要基础知识,是后面学习浮力、液体压强的基础;二是科学探究方法的体验和掌握,既是物理课程的目标,也是物理教学的重要内容。 
    教学目标:
    (一)知识与技能
    1.通过实验探究,学会使用基本测量工具——刻度尺、量筒和天平。
    2.通过实验探究,理解物质的一种属性——密度。
    (二)过程与方法:
    1.初步体验科学探究的过程。
    2.通过实验探究,培养学生实验操作、收集及处理数据的实验能力。
    (三) 情感、态度和价值观
    1.通过实验探究,培养学生严谨细致、实事求是的科学态度。
    2.通过实验探究,培养学生团结合作精神。
    3.培养学生注意观察身边的物理现象,敢于提出问题,乐于探究问题的科学精神。
    教学重点:体验科学探究的过程。教学难点:设计实验方案。
    密度教学设计下载

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