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课题2 如何正确书写化学方程式 教学目标 〖知识目标〗 1.能正确书写简单的化学方程式,了解书写化学方程式应遵守的原则;初步学会配平化学方程式的方法。 2.通过具体化学反应的分析,理解化学方程式的涵义。 〖情感目标〗 通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论,对学生进行尊重客观事实、遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育 课题分析 在教学中要启发学生深刻理解化学方程式的意义,认识用化学方程式表示化学反应的优越性,激发学生学好化学方程式的积极性。在此基础上,介绍书写化学方程式的两个原则。 1.要以客观事实为基础。不能随意臆造事实上不存在的物质和化学反应。 2.要遵守质量守恒定律。这是书写化学方程式的核心问题。 化学方程式的书写是本课题教学的重点。教材以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例,较全面地说明了如何正确书写化学方程式的几个步骤,并简单介绍了用最小公倍数法配平化学方程式的方法。 关于于化学方程式的书写,本来不是什么难于理解的知识和难以掌握的技能,而事实上,化学方程式的书写却成为初中学生学习化学的分化点,有的学生把它当做第二外国语,感到头疼,有的甚至因此而掉队。原因是元素符号、化学式的书写以及化学式的读写还没有过关,所以学习化学方程式的书
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