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如何正确书写化学方程式教案与反思 ◆教学设计思路 化学方程式的书写难在配平化学方程式。在教学过程中,教师要充分调动学生的学习积极性,以学生的活动探究为主,不断地引导学生发现问题,通过化学方程式的错题分析、化学方程式的练习纠正,进一步使学生在不断地发现问题、解决问题中获得新的知识。 具体过程:通过列举碳与氧气的反应的化学方程式导入新课→引导学生总结化学方程式的书写原则→引导学生讨论化学方程式书写的注意事项→通过课堂小结,指导学生正确书写化学方程式 ◆教学目标 知识与技能 1.能够解释化学方程式的涵义。 2.说出化学方程式的书写原则和步骤,能够正确书写并配平化学方程式。 3.通过化学方程式的书写和配平,提高观察与思维能力。 过程和方法 1.采用练习与讨论相结合的学习方法,充分调动学习积极性。 2.以互动为主要学习形式,不断引导发现问题。 3.通过化学方程式的错题分析、化学方程式的练习纠正,进一步探究新知识。 情感、态度与价值观 1.通过对化学方程式的理解,逐步形成唯物主义观点。 2.通过学习化学方程式的书写原则,进一步体会实事求是的重要性。 ◆教学重点 通过对化学方程式的理解和书写原则的学习,能够正确书写化学方程式。 ◆教学难点 通过运用质量守恒定律并进
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