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  • 名称

    奇妙的金属性质教案

    课题 6.1  奇妙的金属性质(2) 时间 
    教材分析 教学目标 1、知识与技能 知道铁、铝、铜等常见金属与氧气反应,初步认识常见金属与酸或某些化合物溶液的置换反应,能用置换反应解释一些有关的化学问题;了解金属活动性顺序及应用。
    2、过程与方法 本节主要内容涉及金属化学性质、金属活动性、置换反应,对其学习的过程主要以教材基本内容为基础,通过:观察思考→发现问题→联想猜测→活动交流→归纳小结→迁移运用等。
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