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    		•
    名称

    冀教版一年级数学下册“上下”教学设计

    “上下”教学设计
    教学内容：冀教版数学教科书第二册5—6页。
    教学目标：
    知识与技能：通过观察、操作、讨论理解上下的位置的相对性，在具体情境中会用上下描述物体的相对位置，并体会从不同的角度观察物体的上、下、左、右、前、后等描述指定的某物体的位置。
    过程与方法：经历认识上下位置关系的过程，体会上下的相对性。
    情感、态度和价值观：在现实的情境中，通过观察、欣赏、交流等活动，体验学习数学的乐趣，激发学生的探索意识。
    教具准具：挂图，歌曲“弯弯的月亮”。
    教学过程：
    环节 学生活动 教师活动 设计意图
     冀教版一年级数学下册“上下”教学设计下载

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