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名称
浙教版七年级数学下册全册教案 第七章 分式
第七章 分式
7.1 分式(1)
7.1 分式(2)
7.2 分式的乘除
7.3 分式的加减(1)
7.3 分式的加减(2)
7.4 分式方程(1)
7.4 分式方程(2)
7.1 分式(1)
〖教学目标〗
◆1.了解分式的概念.
◆2.了解分式有意义的条件.
◆3.会用分式表示简单实际问题中的数量关系.
〖教学重点与难点〗
◆教学重点:本节教学的重点是分式的概念.
◆教学难点:例2的问题情境较为复杂,并涉及列分式、求分式的值等多方面的问题,是本节教学的难点.
〖教学过程〗
(一)发现新知
1.创设情境:
“代数式”庄园的果树上挂满了“整式”的果子:t,300,s,n,a-x,0,180(n-2),请你任选其中的两个,运用整式的除法运算,合成一个代数式;并与同组的伙伴交流你的成果.
2.探索交流:
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