软件简介： 第七章  分式
7.1　分式（1）
7.1　分式（２）
7.2　分式的乘除
7.3　分式的加减（1）
7.3　分式的加减(2)
7.4　分式方程（1）
7.4　分式方程（2）
7.1　分式（1）
〖教学目标〗
◆1．了解分式的概念．
◆2．了解分式有意义的条件．
◆3．会用分式表示简单实际问题中的数量关系．
〖教学重点与难点〗
◆教学重点：本节教学的重点是分式的概念． 
◆教学难点：例2的问题情境较为复杂，并涉及列分式、求分式的值等多方面的问题，是本节教学的难点．
〖教学过程〗
 (一)发现新知
    1．创设情境：
    “代数式”庄园的果树上挂满了“整式”的果子：t，300，s，n，a－x，0，180(n－2)，请你任选其中的两个，运用整式的除法运算，合成一个代数式；并与同组的伙伴交流你的成果．
    2．探索交流：