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    有趣的数字灯谜

     有趣的数字灯谜
    教学要求: 1.使学生掌握数学灯谜;
    2. 培养学生根据数学符号、运算性质、法则等数学知识来隐谜的,它或在谜面上运用数学 知识或在谜底揭示数学知识。
    教学重点:帮助学生加深对数学符号意义的理解
    教学难点:  帮助学生加深对数学符号意义的理解
    教学过程:
    1.人有我大,天没有我大。(打一字)
      “打一字”就是请你猜一个字。“人有我大”,可以理解成人有了它就变大了;“天没有我大”,理解成天没有它也变大了。可见这个字是“一”,因为 “人”字拦腰有一横变成“大”字,“天”字没有了头顶上一横也变成“大”字。
      2.上在下,下在上,卡在中间。(打一字)
      “上”字里在下部的是一横,“下”字里在上部的也是一横,
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