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  • 名称

    事件发生的可能性教案 人教版

    课 题: 事件发生的可能性
    P.98.主体图P.99.例1及练习二十第1—3题。
    设计理念: 感受等可能性事件发生的等可能性,会用分数进行表示。
    课时
    教学目标: 1、认识简单的等可能性事件。
    2、会求简单的事件发生的概率,并用分数表示。
    3、感受等可能性事件发生的等可能性,会用分数进行表示。
    课前准备: 主体图挂图或投影,老师、学生收集生活中发生的一些事件(必然的、不可能的、不确定的),硬币。
    ……
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