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名称
第四单元 小数的四则运算教案
第四单元 小数的四则运算
教学要求:
1、 使学生理解小数加、减、乘、除的意义和掌握计算法则。
2、 使学生会用计算器计算小数加减法和乘除法。
3、 使学生会用“四舍五入”法,截取近似数。
4、 使学生理解整数四则运算定律对于小数同样适用。并会运用这些定律进行简便计算。
1.小数加法和减法
课题:小数加、减法的意义和计算法则
教学内容,教科书第76页的例1、例2,第76页“做一做”中的题目和练习十八的第1—2题。
教学目的:
1、使学生理解小数加、减法的意义,初步掌握计算法则,能够比较熟练地笔算小数加、减法。
2、培养学生的迁移类推的能力。
教学重点:初步掌握计算法则,能够……
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