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名称
《一面五星红旗》教学设计
人教版三年级语文下册
一面五星红旗
【设计理念】
1.引导学生运用抓重点词的方法说说课文主要内容,落实三年级的训练重点。
2.反复朗读,抓住重点词句,运用创设情境,想象补白等方法,引导学生抓住人物动作体会人物内心情感,落实本单元的训练重点。
【教学目标】
一、知识与能力:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,从人物的外在动作中读懂人物内心情感的变化。
2.理解课文内容,体会到“我”对国旗的尊重、热爱和面包店老板对“我”的敬重和理解。
二、过程与方法:
自读自悟,合作交流,让学生从读中感悟,学习并运用学习方法,提高自学能力。
三、情感、态度与价值观:
使学生懂得尊重和爱护国旗,体会世界人民
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