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    《烟台的海》第一课时教学设计

    苏教版第十二册《烟台的海》第一课时教学设计
    【教学目标】
    1、掌握本课生字,理解由生字组成的词语。
    2、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络,了解烟台的海四季的特点。
        3、能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能用“像”仿造打比方的句子。
        4、凭借课文语言材料,感悟冬天烟台海的汹涌、壮观、凝重,烟台人的不畏严寒。
        【教学重点】
    凭借课文语言材料,感悟冬天烟台海的汹涌、壮观、凝重,烟台人的不畏严寒。练习有感情地朗读和背诵。
    【教学准备】
    多媒体课件
        【设计思路】
        总体的设计思路就是先整体把握,再深入品读,教学“冬天”时,渗入一个方法,那就是把文
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