《种子的梦》教学设计北师大版五下教案

北师大版五年级下册《种子的梦》教学设计
教学要求：
（一）、知识与技能：
1、了解诗人以种子比喻自己以及文中比喻、拟人的修辞手法。
2、抓住重点词句理解课文内容，在读中感悟。
3、通过理解种子成长的过程，体会作者要表达的在艰苦的环境中不畏艰难，梦想未来美好的生活的思想感情。。
4、引导学生大胆交流，谈谈自己的梦想。
（二）、过程与方法：
1、充分朗读，读中感悟，体会作者要表达的情感。
2、引导讨论，解决课文重难点。
3、大胆交流，读后练笔。
（三）、情感、态度与价值观：
体会诗人所表达的对明天美好生活的向往和不畏艰难、乐观向上的精神。
教学重难点：
1、体会作者所表达的感情：要在艰苦的环境中不畏艰难，干预拼搏。
2、把种子的生长过程与儿童的成长历程相结合，进而激发学生思想感情的升华。
教具准备：多媒体课件
教学方法：谈话法、讨论法、朗读法、练习法



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《种子的梦》教学设计 北师大版五下教案

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