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    名称

    《乡下人家》教学设计

    21、《乡下人家》教学设计
    教学目的：1、有感情的朗读课文，感受作者对乡村生活的向往，对生活的热爱之情，　背诵自己喜欢的段落。
    　　　　　　　2、引导学生了解课文的叙述顺序，空间和时间交叉的顺序。
              3、教学手法的运用。
    　　教学重点：引导学生能随文章的叙事在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，从而感受道乡村生活的美好。
    　　教学难点：1、了解文章的叙述顺序。
    　　　　　　　2、学习通过关键词语句子体会文章的思想感情。
    　　教学准备：乡村风光图片
    一、导入：有人说，乡下人家是一首歌，一首质朴的歌；乡下人家是一幅画，一幅活泼清新的画；乡下人家是一首诗，一首宁静幽远的诗。今天，老师和你们继续走进乡下人家。
    二、教学过程：
    1、你对乡下人家有怎样的印象？
    2、大家的印象都不一样，但是     《乡下人家》教学设计下载

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