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    名称

    麦哨教案

    麦哨教学设计
    学习目标
    ①认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。
    ②体会作者丰富生动的语言，感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。
    ③积累文中的优美语言。
    课前准备
    教学挂图。
    A案
    ●导入课题
    同学们，你们有过乡村生活的经历吗？想了解乡村孩子的生活是怎样的吗？那我们就一起来读读《麦哨》这篇课文，读完后，相信你一定有美好的感受。
    ●初读课文，整体感知
    ①自由朗读课文，读准字音，读通句子，注意“应”“和”“乐”多音字在本课的读音；注意“肺”“嚼”“裹”的字形特点。
    ②同桌互读课文，想一想：课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？从中感受到了什么？
    （乡村孩子淳朴可爱，乡间景色美丽亲切，孩子的活动丰富多彩，孩子的情感热烈活跃。）
    ③同桌交流，小组交流。
    ●细读课文，品味语言
     麦哨教案下载

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