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    名称

    触摸春天教案

    《触摸春天》教学设计
    教学目标：
    1、继续巩固新学生字词，正确体味“流连、穿梭、流畅、悄然、神奇的灵性、张望、飞翔、多姿多彩”等词语在文中的含义。
    2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。
    3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。
    4、体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。
    教学重、难点：
    　理解课文中含义深刻的句子，体味安静的内心世界，感受盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活是课文理解的重点，也是课文的难点。
    教学准备：
    1、 课前布置预习，从生活中、网络中查找身残志坚人的事例，体会盲童的内心世界。
    2、 阅读《假如给我三天光明》了解海伦凯乐的生活。

    教学方法：
     触摸春天教案下载

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