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  • 名称

    神奇的微生物教案

    八年级生物下册 第四节 神奇的微生物
    教学内容:神奇的微生物    两课时
    教材分析: 本节重点介绍了三类微生物:病毒、细菌和真菌。由于微生物的结构必须在显微镜下才能看到,因此同前面的植物、动物相比,本节微生物部分使学生感到较为抽象。因此病毒、细菌和真菌的主要特征既是本节的重点,又是本节的难点。教学时应采用图文并茂的形式加以具体说明,尤其是病毒部分最为抽象,可参照教课书中的图,将其结构特点讲清楚。另外,对三类微生物的主要特征可以从多方面加以比较,使学生在比较中加深对概念的理解。
    学情分析:在学生学习了三类微生物的主要特征的基础之上,理解他们与人类生活的关系,并联系实际生活事例,通过课堂活动,进一不提高对微生物的认识。
    教学目标:1、描述病毒和细菌的主要特征;
              2、描述真菌的主要特征;
              3、举例说出病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系。
    教学重、难点:
    神奇的微生物教案下载

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