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名称
单细胞生物教案及同步练习
4-3 单细胞生物教学设计
一、教学目标:
知识性目标:
1、描述单细胞生物的形态结构特点。(重点)
2、描述单细胞生物的生命活动特点。(重点)
3、举例说出单细胞生物对外界刺激能产生反应。(难点)
技能目标:
熟悉制作临时玻片标本的方法。
二、教学准备:
1、采集和培养草履虫,供课堂观察使用。
2、草履虫的结构模型、衣藻模型。
3、FLASH:(1)草履虫的结构特征;(2)草履虫的分裂生殖;
(3)草履虫对外界刺激的反应。
4、实验准备:显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、干净的纱布、草履虫培养液、食盐、糖等。
三、教学过程:
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单细胞生物评课稿
单细胞生物教案及同步练习
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