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    名称

    城市化过程对地理环境的影响教学设计

    湘教版高一地理“城市化过程对地理环境的影响”教学设计
    (湘教版高一地理教案)
    【设计思路】
     《地理新课程标准》倡导让课程走向生活，课程要面向学生的生活世界和社会实践。教学活动必须尊重学生已有的知识与经验，倡导培养学生形成自主、合作、探究性的学习方式，鼓励学生积极参与教学活动，让课堂充满创新的活力；要把教学过程当作师生交流、交往的过程，当作师生共同发展的过程，实现教师角色的转变，实现课程与教学的整合。面对新课程与新理念，本课教学围绕“让我们共同来构建和谐城市”这一中心而展开，以问题探究与合作学习方式来组织教学，通过乡土案例的分析与探究，让课堂教学与生活实践有机地结合。让我们的学生在课堂参与和课后实践的过程中获取一点有用的知识、提升一点探究的能力、加强一点环境的意识、升华一点对家乡的热爱之情。
    【教学内容特征分析】
    本节内容选自湘教版《普通高中地理课程标准实验教科书〈地理〉（Ⅱ）必修》的第二章《城市与环境》第三节《城市化过程对地理环境的影响》。
     城市化过程对地理环境的影响教学设计下载

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