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    名称

    《应对资源危机》教学设计

    初三历史与社会教案
    《应对资源危机》教学设计
    教学目标
    1.能过说出我国解决资源危机的措施。
    2.联系建设节约型社会的热点，引导学生关注并参与社会现实生活。组织学生评选节约之星，交流生活中的节约点子。
    3.从深圳水资源问题入手，学会探究资源问题，为节水提出合理的建议，掌握几种节水小窍门，培养节约利用资源的意识，树立“节约资源光荣”的价值观。
    4.引导学生在课堂上大胆地表现自己，学会与人合作，提高探究学习的能力。
    5.根据图片、文字资料，获取有效信息，提高获取信息的能力。
    教学重点与难点
    教学重点：树立节约利用资源的意识，掌握几种节约的小窍门并在生活中实践之。
    教学难点：引导学生关注并参与社会现实生活，培养学生的小主人责任感。
    教学过程
    （一）新课导入
    欣赏漫画“挤”。
     《应对资源危机》教学设计下载

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