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名称
古代社会的众生相教案
教学案例
古代社会的众生相
——认读《清明上河图》
教学目标:
1、通过认读《清明上河图》,培养运用已学过的知识对具体历史现象进行归纳、理解的能力。培养学生运用已学过的知识能有一个拓展性的思维过程,从而提高分析问题和探究问题的能力。
2、通过认读,了解古代社会各阶层的划分以及生存状况、城市经济活动、中国古代妇女地位。
3、提高学生适合社会需求与发展的公民素质,加强团结协作的集体主义精神。
活动过程:
1、 教师说明认读《清明上河图》活动的目的和意义,把全班学生分为5个小组。
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