工业的区位选择说课稿

 区位理念贯穿了高中人文地理有关人类空间活动的章节，从城市、农业、工业、到交通区位，把各章节有机地联系在一起，成为人文地理部分“活的灵魂”。第四章是第三章《农业地域的形成与发展》的姊妹篇，从人类社会的发展来说，工业是在农业发展基础上出现的产业部门。农业是国民经济的基础，工业则是国民经济的支柱。而工业和农业是国民经济最基础的物质生产部门，工业又因其特点在区位因素及区位选择上比农业更加复杂与灵活。所以，工业的区位因素与区位选择是对前面知识的深化，也是为后面知识的辅垫，具有承上启下的作用。同时，本节的工业区位理论在本章后面各节的学习中要反复应用，是理解各节内容的基础，所以工业的区位因素与区位选择也是是本章的核心内容。

通过第三章第一节农业区位选择的学习，学生对区位的概念和农业的区位因素有了一定的认识。这些可以为本节的学习做好铺垫；另外，学生对身边的工业有一定的认识，这对理解本节的内容有一定的帮助。

知识与技能目标

1. 结合实例掌握影响工业区位的主要因素

2. 学会分析工业的主导区位因素与工业的区位选择

3. 理解主导区位因素变化对区位选择的影响

过程与方法

1. 利用表格，分析影响工业区位的因素，培养学生应用基础知识及读图分析能力。

2. 通过鞍钢和宝钢案例对比综合分析评价工业区位的影响因素及变化，加强学生综合分析问题的能力。

情感态度与价值观

用实例激发学生对地理事物进行分析，在学习中建立科学的发展观、环境观。

重点：1.影响工业的主要区位因素

2.工业的区位选择。

难点：工业主导因素的判断

案例教学：

鞍钢和宝钢在区位选择上变化案例

让学生学会分析区位因素的变化，培养学生用发展的观点看问题。

探究学习：根据影响工业的主要区位因素，分析宝钢分布的区位因素。

课外学习：收集各类工厂生产的生产环节，分析影响其的主要区位因素。

[导入新课]与农业相比，工业生产除场地和水源外，对自然条件的依赖不大，这使工业生产在区位选择上既很灵活也很复杂。首先我们要知道影响工业的主要区位因素有哪些？

[引导]工业的概念工业生产的一般过程，自己看一下就可以了。看过之后，紧接着请学生看“工业的主要区位因素”图4.2

 

 

 

 

 

 

 

 

[课件显示并且细化]原料 动力（能源） 工人（劳动力的数量、素质、成本） 市场 交通运输 土地 水源 政策（建国后的政策、80年代的政策、地方政府优惠政策，支持高新技术产业，如补贴电动汽车） 科技（一架波音747=80亿件衬衫的价值）等

 [补充]劳动密集产业的转移

[提问]假若你是一个工厂的厂长，你会选择在什么位置建厂，以及建厂的目的是什么呢？

[学生讨论]

[课件显示]理想的工业区位：充足的原料、动力；廉价的地租；质高价廉的劳动力；广阔的市场。

[教师小结过渡]从厂商所考虑的区位因素可以看出，他的目的就是以最低的成本，获得最高的利润。但能否找到完全符合他要求的地方呢？

[引导]影响工业的区位因素是多方面的，不同的工业部门，其生产过程和生产特点不同，生产投入的要素不同。生产成本的构成也就不一样。因此，根据影响成本的主导因素不同，工业区位选择可以分为不同的导向型。

[学生看书]阅读教材，概括五种导向型工业的特点及相关部门，完成学案。

[课件显示]不同工业部门的区位选择列表，由学生完成。

    [过渡]随着社会的发展，高地需求的变化，科学技术水平的不断提高，工业区位因素以及各因素所起的作用在不断变化。一个区位因素及其作用的变化，会导致其他区位因素及其作用发生变化，进而直接影响工业的区位选择。我们以鞍钢、宝钢为例分析钢铁工业区位的发展变化。

[教师小结]从下图中，我们看工业对环境造成严重的污染源主要有三类：空气污染、水污染、固体废弃物污染。

[引导]我们来研究总结一下污染空气的工业区位选择问题，污染空气的企业分布于城区附近主要考虑什么呢？

[教师小结]产生空气污染的工业主要考虑盛行风的影响，所以这类企业布局应遵循的原则：风不能将来污染带到居民区。引导学生并着重分析西欧地区（西南风）、南亚与东南亚地区（西南与东北季风）、我国东部季风区工业区（东南与西北季风）与居民区的位置关系。

[引导]我们来研究总结一下污染水源的工业区位选择问题，污染水源的企业分布于城区附近主要考虑什么呢？

[教师小结]自来水厂对水质要求较高，应分布于城区河流的上游，污染水源严重的工业应位于城区河流的下流。产生固体废弃物污染的工业应远离居民区和农田。

1．影响工业的主要区位因素

2．根据影响成本的主导因素不同，工业区位选择可以分为五种不同指向型工业

1．科学的进步,导致工业区位因素变化