教师资格认定教学能力测试小学语文学科说课题目
(北师大版)
第一题: 四年级上册《挑山工》
第二题: 四年级上册《欲速则不达》
第三题: 三年级下册《田忌赛马》
第四题: 三年级下册《炮手》
第五题: 三年级上册《翠鸟》
第六题: 三年级上册《惊弓之鸟》
第七题: 二年级下册《早发白帝城》
第八题: 二年级下册《雨后》
第九题: 二年级上册《王冕学画》
第十题: 二年级上册《小马过河》
教师资格认定教学能力测试初中语文说课题目
(人民教育出版社)
第一题: 紫藤萝瀑布 七年级上册(P15-18页)
第二题: 古代诗歌四首 七年级上册(P65-70页)
第三题: 安塞腰鼓 七年级下册(P123-127页)
第四题: 猫 七年级下册(P195-201页)
第五题: 故宫博物院 八年级上册(P110-115页)
第六题: 生物入侵者 八年级上册(P150-154页)
第七题: 云南的歌会 八年级下册(P128-134页)
第八题: 诗词曲谱 八年级下册(P181-186页)
第九题: 范进中举 九年级上册(P154-165页)
第十题: 谈生命 九年级下册(P68-72页)
教师资格认定教学能力测试初中美术说课题目
(人民美术出版社)
七年级上册美术教材:
第一题: 手绘线条图像——会说话的图画(8——10页)
第二题: 生肖的联想(14——15页)
第三题: 大自然的色彩(18——21页)
第四题: 色彩与生活(22——25页)
第五题: 漫画(26——29页)
第六题: 面具的设计制作(36——37页)
八年级上册美术教材:
第七题: 一版多色版画(14——15页)
第八题: 居室的色彩搭配(22——23页)
第九题: 黑、白、灰(33——35页)
第十题: 风景速写(36——38页)
教师资格认定教学能力测试小学美术说课题目
(人民美术出版社)
第一题:第7课《手形的联想》第 14页
第二题:第2册:第3册:第2课《奇妙的爬行》第4页
第三题:第3册:第14课《小扇子》第28页
第四题:第4册:第11课《我的收藏卡》第22页
第五题:第5册:第7课《黄色和蓝色的画》第16页
第六题:第5册:第5课《面具》第10页
第七题:第6册:第11课《吉祥图案》第24页
第八题:第7册:第14课《生活用品的联想》第28页
第九题:第8册:第17课《大师画我也画》第34页
第十题:第10册:第11课《在快乐的节日里》第22页
教师资格认定教学能力测试幼儿园说课题目
《幼儿园活动整合课程指导》 南京师范大学出版社
1、 大班数学活动:学习6的加法(教师根据题目自己设计)
2、 大班语言活动:故事“叶子鸟”,内容参看《幼儿园活动整合课程指导》大班上期P132页。
3、大班语言活动:故事“小羊和狼”,故事内容见《幼儿园活动整合课程指导》大班上期P196页
4、 中班社会活动:以环保教育为题材,设计一个“我是环保小卫士”的社会活动。
5、 小班音乐游戏:“我的小猫在哪里”,歌词内容参看《幼儿园活动整合课程指导》小班下期P194页。
6、 中班音乐活动:“逛公园”,活动内容参看《幼儿园活动整合课程指导》中班下期P51页。
7、 中班科学活动:“认识交通标志”活动内容参看《幼儿园活动整合课程指导》中班下期P121页。
8、 大班科学活动:“茶有许多种”,活动内容参看 《幼儿园活动整合课程指导》大班上期P156页
9、 中班早操活动:要求说出活动的目标,编排特点,并能表现其中任意一个徒手操或器械操。
10、 以发展幼儿投掷能力为目的,设计一节中班户外体育活动课。(教师自己设计)
注:教材上的内容设计希望老师们参看,应该有自己的思想,有创新。
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