说课基本流程

说课基本流程
1、 文本分析：主要包括教学内容在教材体系中的地位（知识前后之间的联系）、作用。
2、 学情分析：主要分析学生对新授内容相关知识和生活经验的理解、掌握程度和学生在学习新知识中遇到的问题和要克服3、 、解决的障碍、困难。
4、 说自己的设计理念：根据对文本的理解，5、 主要说说自己对本课时教学内容的教学设计想突出的数学思想、数学方法等。
6、 教学目标7、 、重难点及其重难点的处理方法手段。教学目标8、 主要包括三方面：知识与能力；过程与方法；情感、态度、价值观。
9、 说自己的教学流程：重点说每一个环节是怎样做的，10、 针对你的教学预设学生会出现哪些问题，11、 怎么去引导。这样设计的目的是什么。

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