可贵的沉默(第二课时) 微设计
教学目标:
1、 通过谈收获, 感受父母对自己的爱, 让学生 懂得关爱 父母,关心别人 。
2、 四人小组交流 , 互相 分享 回报父母之爱 的方式 。
3、 制作感恩卡,让感恩之心化作行动。
教学重点:
通过分享、交流,感受父母对自己的爱, 懂得关爱 父母, 回报父母之爱 。
教学难点:
让感恩之心化作行动。
教学准备:
课件 、制作感恩卡
教学过程:
拓展延伸 环节 :
1、 同学们,学完了这篇课文,你有什么收获呢?
(让学生畅所欲言,回顾文意,再次 感受父母对自己的爱,悟出关爱父母很重要 )
2、 你打算怎样回报父母的爱呢?四人小组交流一下吧
(联系生活实际思考并交流,如何去回报父母对自己的关爱,如何把爱的思想以行动形式展示出来)
3、 回报父母的爱,只是在特别的日子里吗?还可以怎样回报?
(启发学生爱父母还可以在日常生活中表现)
4 、 老师送给大家一个感恩卡。请大家在上面写写你准备怎样回报父母的爱?
(以文字方式记录想法,使感恩之心可以化作永恒的印记,并提醒自己把想法付诸以行动)
5、在实物投影仪上 展示 感恩卡
让几个学生展示自己的感恩卡, 分享 感恩 的快乐
6、 总结:同学们,孝顺父母,关爱父母是 中华民族的传统美德 。古有黄香暖席,老莱娱亲,今天你们也要用你们的方式来向父母表达自己的爱。孩子们这个卡可不要丢了,回家后把它放好,让他提醒你懂得感恩,每年有两个日子很重要。希望这节课也给你们带来成长,给你们的父母带去幸福与快乐。
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