望天门山微课设计

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微课教学设计
学科
语文
微课名称
古诗《望天门山》
视频长度
5 分
知识点来源
人教版三年级上册古诗两首
知识点描述
有感情地朗读课文，背诵课文，用自己的话说说诗句的意思，体验诗人的感情，培养热爱祖国山河的感情。
预备知识
听本微课之前需了解的知识：认识生字词
教学类型
讲授型
适用对象
小学三年级学生
设计思路
通过学习能有感情地朗读课文，了解诗情背景。体验诗人的感情，培养热爱祖国山河的感情。。

教学过程
	内容	时间
片头	内容：古诗背景、标题和作者。	5 秒
正文讲解	第一部分内容：朗读古诗，显现诗中情景。	23 秒
	第二部分内容：古诗背景介绍。理解字词，讲解诗句	128 秒
	第三部分内容：。有感情地朗读古诗，背朗古诗	22 秒
结尾	再见	3 秒
自我教学反思	对于古诗的教学新课标要求：理解诗中字词的意思和诗句及全诗的意思，能有感情的朗读古诗和背诵古诗。常年在低年级任教，能有微课进行教学，这不但能减轻老师负担，还能激发学生学习兴趣，微课视频上传到资源平台上，学生课后还能进行学习。通过教学实践，感觉学生掌握情况比传统学习方法好多了。