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魔幻卡农 演绎人生评课稿

Tags: 魔幻卡农 演绎人生
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 《魔幻卡农 演绎人生》
高中
对课堂教学的评价(建议从目标制定、内容处理、过程设计、方法应用、教学效果五个方面加以评价):
本节课是高一年级的一节拓展课,本课执教之前,学生已对主调和复调进行了初步的学习,了解了复调发展史和复调音乐的特点,并能对主调和复调音乐加以区分。因此,在此基础上,本课教师着重介绍复调中的经典名作《卡农》及卡农创作技法,提高学生的审美鉴赏力,启迪人生的感悟与思考。教师将学生学习音乐的兴趣列为音乐学习的首位,采用最近众人皆知尤为流行的手机游戏节奏大师作为导入拉近学生距离,选用《D大调卡农》为背景的难度系数最高的游戏引发学生思考音乐的复杂度和所属类型,采用问题教学法既复习了第一课时的主复调的内容,同时也引出课题,为后面音乐写作特点的挖掘做好铺垫。
主要教学特色:
学生探究了卡农的形之美基础上,通过《D大调卡农》为背景音乐的励志广告的拓展欣赏,将《D大调卡农》的音乐特点与人生过程相连结,前后呼应,加以提升,探究卡农的“魂之美”,启发人生感悟与思考。
听课后的收获体会:
本课教师注重以学生探究式学习为主要方法,以学生为主体,运用简单的数字创编卡农增加学生的学习实践兴趣,切身体验卡农“形之美”,感受音乐与数学结合营造出的音乐魔力,非常的巧妙。

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