大家好,今天我评的是中等职业教育国家规划教材汇票缮制实训课。今天张老师和丁老师共同合作的这节课是一节相当成功的新课程改革中的外贸专业课。今天的这堂课最大的亮点就是课堂上有两位老师齐上阵,给一个班的学生讲课,这在很大程度上打破了以往陈旧的传统教学模式。两位老师根据课改的精神,教材的特点和学生的实际制定了比较全面的模拟求职者在进行一场外贸公司招聘的场景的目标。思路清晰,重难点突出。课堂上,两位老师的默契配合,尊重学生,平等地和学生们交流,整堂课上既有面试的紧张氛围,又有欢快轻松的游戏环节,使枯燥的知识点在精心包装后变得生动而趣,极大地提高了学生的积极性,更重要的是使平时不爱听课的学生也听得全神贯注,可想这堂课
的魅力!
下面,我根据新课改的要求,以及本专业的实际特点,对这节课进行具体的分析,评价。
一. 思路清晰,富有趣味
1.情景导入,富有情趣。
PPT 画面背景(世通外贸公司招聘现场的图片)
首先是张老师的开场白,让下面期待已久的学生和听课老师们马上进入了一场别开生面的招聘大会。以前外贸专业的学生实操体验甚少,基本都是在没有电教化的教室里进行的,因此学到的东西固然死板而枯燥。张老师宣布完本次招聘的目的后,学生们已经迫不及待地想进入第一关的面试了,显然这样的引入
已经调起了学生的好奇心理。对于老师来说是在寓教于乐中教给学生本堂课的知识点。
2.知识回顾,激情燃烧。
由于在导入部分老师布置了招聘环节的主要概况,主要是面试汇票这一块内容,而之前的一节课学生们也已经学习过了汇票这一节的内容,学生们在接下来的几个环节如何把握这次面试的机会已都有了几分准备,老师也抓住了学生好强好胜的心理为出发点设计了任务,环环紧扣。将原本枯燥的知识回顾改头换面展现在学生面前,更好更快地掌握了已学知识。
3. 面试闯关,设计有趣。
面试总共设计了三环节:热身训练---幸运大抽奖,阅读改错---小老师挑战赛,实战演习---制单大决赛。汇票在结汇议付中的重要作用以及通过缮制各种单据和各单据缮制时应注意的问题都一一在这闯关环节里体现出来了,有较容易的,可以让大多数学生都充满自信心,也有稍有难度的,使学生们意识到自己在汇票这块内容上还有未掌握的,能够在玩中学,这也是老师这样设计的主要意图。
4. 小结拓展,情浓意远。
老师对这节课的总结:给了学生很大的启发,众人拾柴火焰高,团队的力量无穷大,在走上工作岗位后,时刻要记住一点,大力发扬团队合作精神。
二.教态自然、和蔼可亲
在整节课中,老师利用亲切的语气去接近学生,在这节课里,教者不仅仅是老师,更像是一位朋友。每一句话,每一个动作都带动着学生,影响着学生,做到为人师表。
三.板书清爽,突出重点、突破难点
老师在这节课中设计的板书非常新颖。把汇票缮制是本节课的重难点,这样,学生对这个话题非常的感兴趣,情绪高涨,达到了预期的效果。
总的来说,这是一节成功的有创新意识的课改,但这节课也有让大家思考和探索的地方,在这节课引导学生发表自己的意见时,如果能再多样化一点,可能效果会更好。
听了这节课,使我得到了启发:在今后开展外贸制单课时,如何找到学生感兴趣的,贴近生活的题材。
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