回眸传统

 回眸传统

教学目标

了解我国传统家文化；继承和弘扬家文化的优良传统，剔除糟粕。
教学重点与难点

重点：继承和弘扬家庭文化的优良传统，剔除糟粕。
难点:区分家庭文化的优良传统和糟粕
教学过程

一、 新课导入
（一）听歌曲《我想有个家》，展示歌词…………
引出家的概念，点明家是我们的成长根据地,中华民族是一个非常重视家庭的民族,“家”的观念根深蒂固。人们以爱心和孝心构筑起和睦、友爱、团结、稳定的家。只有家庭这个社会小细胞安定了,才会有整个社会的和谐。
（二）设问导入：同学们，我们知道，家是我们成长的“根据地”。中国人具有悠久而独特的家庭文化。那么，中国人的家庭观念究竟是怎样的？国外的家庭和中国的家庭有什么区别？未来的家庭又会是什么样的呢？让我们一齐来闲话“家”常，导入新课。
二、新课设计
（一）家是什么？
学生阅读诗歌《家》思考：在你们眼中家是什么？
家
是一顶帽子
离家出走的浪子
最先淋湿的是头发
（二）回眸传统1、“望子成龙”：重视家庭教育
（1）第一环节：家庭教育的典故
①以典故“望子成龙”引入并说明，重视家庭教育，也体现出父母对子女的一份爱心。
②追根溯源：重视家庭教育的典故还有那些，分别说明了什么？
孟母三迁——成长环境
岳母刺字——精忠报国
孔融让梨——谦虚礼让
曾子杀猪教子——诚信教育
（2）第二环节：“说一说”：家庭教育对我们有什么作用？
总结：1、家庭是我们成长的摇篮，是我们第一所学校。一个人的世界观、品质和习惯都与他受到的家庭教育有密切的关系。
2、良好的家庭教育有利于个人身心健康发展。
3、良好的家庭教育有利于家庭关系的和谐，有利于社会与国家的和谐稳定。
结论:继承家庭教育传统。
（3）第三环节：“小讨论”
从小到大，父母对儿女千种照顾，万般呵护，期盼着儿女长大成材。你是否感觉到了父母对你的殷切期望呢？父母是怎样教育你的？那些教育方式你能接受？哪些方式不能接受？
（4）第四环节：
值得继承和发扬的家庭教育的传统有：民主平等 耐心细致应该摒弃的有：简单 粗暴
结论：重视传统的家庭教育时要采用适当的教育方式。
2、“家有家规”：讲究家庭秩序
（1）第一环节：传统文化中的家庭秩序
①借《礼记》、《颜氏家训》、《朱子家训》、《三字经》等说明中国文化传统对家庭秩序的重视。
②列举具体家规：如：一粥一饭，当思来之不易；四戒、四宜；教儿婴孩；女不如男；三纲五常；三从四德。
③区分家规中的精华：一粥一饭，当思来之不易；四戒、四宜；教儿婴孩。
糟粕：女不如男；三纲五常；三从四德（不民主、不平等）
④吸取精华，剔除糟粕：建立民主平等的家庭秩序。
（2）第三环节：制定家庭公约
回到现实中，在批评地继承传统的基础上，与父母一起制定家庭公约，构建新型的家庭秩序。
3、姓名的背后
（1）第一环节：“吴”姓家谱“仔细观察你能从这份家谱中发现什么规律” 感受中国姓名中的家族文化及其深厚渊源，盼望家族团结，同时也认识到男尊女卑的错误观念。吸取精华，剔除糟粕
（2）第二环节：“四世同堂” 用“四世同堂”说明中国传统的和睦大家庭观念，家和万事兴。
4、佳节中的家文化
（1）第一环节：节日中的家文化
让学生体会中国传统家文化也蕴涵于传统节日如春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节、端午节等之中，如：期盼家人团圆、尊老敬老的家庭生活。但也存在一些节日中搞封建迷信，铺张浪费。我们应该要移风易俗。
（2）第二环节：“小讨论”
在刚刚过去的中秋节，你家是怎样过的？令你难忘的是什么？你觉得有没有不好之处？
（3）第三环节：“想一想”
总结中国传统家文化的优缺点，做到汲取精华，剔除糟粕。
三、课堂小结
板书设计
“望子成龙”：重视家庭教育
回眸传统 “家有家规”：讲究家庭秩序
姓名的背后：体现出家庭文化的特色
佳节中的“家”文化：对美好家庭生活的憧憬
四、达标检测
1．我们来到世间的第一所学校、第一任教师分别是（ C ）
A．幼儿园、幼儿园教师 B．医院、医生
C．家庭、父母 D．小学、家长
2．我们的父母（ D ）
①是给予我们生命的人 ②是对我们无私奉献的人 ③是无微不至关心爱护我们的人 ④是我们最亲的人
A．①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②③④
3．父母是我们最亲的人，也是我们第一任老师，把父母比作是第一任老师是（ A ）
①父母在生活上无微不至地照料我们 ②父母教给我们基本的生产和生
活技能 ③父母对我们进行生活规范教育 ④父母教我们如何做人
A． ①②③④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①③④
4．在中国“家”的观念根深蒂固。人们以爱心和孝心构筑起的家。（ D ）
①和睦 ②友爱 ③团结 ④稳定
A． ①② B． ③④ C． ②③④ D． ①②③④
5、“家是什么，是一盏灯，一个屋檐，一张柔软的床。有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐，不再担心风吹和雨打。有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的觉，做个美美的梦。家是什么？家，是一轮太阳。爸爸妈妈欢乐的笑容，合成一缕缕和暖的阳光。”家的温馨陶醉每个人。请你用自己的笔描绘出你对家的理解。（ C ）①家是我们成长的根据地②只有家庭稳定了，才有社会的和谐稳定③家庭是我们成长的摇篮，是我们的第一所学校④重视家庭教育，能够使家的教育功能得到发挥⑤家庭是我们躲避困难的最佳场所
A．①②③⑤ B。②③④⑤ C。①②③④ D。①③④⑤

› 回眸传统