财产的拥有与支配评课稿

《财产的拥有与支配》一课评课稿
今天第三节课时，我听了魏老师的一节《财产的拥有与支配》教学比武课，他的授课形式令人眼前一亮，耳目一新。具体地说：
1、以娱乐节目的形式展开，形式很新颖，让学生感到很新奇、神秘，把内容的传授设计成夺宝过程，教学内容活动化，贯彻了新的课改理念，体现了情感、能力、知识三者的高度统一。
2、创设了愉悦的课堂氛围。课堂上，学生的学习很轻松，师生平等、和谐、民主的关系淋漓尽致。根据夺宝的情节设计教学过程，环环相扣，层层深入，知识的揭示自然流畅。
3、教师的基本功扎实。教师的语言风趣、幽黙，说话富有启发性，真正成为了学生学习的导航者和促进者。
4、值得商讨的地方：（1）暴力游戏是会把学生引入误区的，在形式上是否可以改进？（2）将游戏名称“夺宝”是否应改为“探宝”？更能给学生潜移默化的教育、影响。

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