说课吧首页 阅览说课吧说课稿美术说课稿八年级美术说课稿> 正文

纸板的创想—成型方法教案

Tags: 纸板的创想 成型方法
字号:T|T
本站微信

《纸板的创想-成型方法》
学习领域:设计与制作
教学课时:2课时
教学目标:认识纸造型的美感。初步掌握纸立体造型的基本成型方法,并能运用这些技法进行纸造型的创作。
教学重点:如何将一张平面的纸变为立体形态,如何运用纸立体造型的技法进行艺术创作。
教学难点:纸立体造型的设计。造型构思,点、线、面、体的韵律组合。
教学内容及过程:
一、 导入:
同学们,以前学过动物图案的设计方法,同学们请看这个动物造型。
教师出示纸造型立体造型作品,让学生感受立体造型的美感。
提问:1、这是什么材料制作的?
2、你觉得纸造型有什么特点?
今天我们就学习纸板的创想---------成型方法。
二、讲新课:
(一)、纸浮雕造型:纸浮雕是浮雕其中的一个分类,是纸经过切割、折叠、卷曲、形成有凹凸起伏的直线、弧线造型,在一定光线照射下,产生的立体效果。
特点:装饰性强、造型概括夸张、制作简便
看课件:思考:这些作品在制作过程中运用了哪些方法?
基础造型方法:
(1)卷曲:曲面的制造方法,使用笔杆、木棒等工具卷曲出适用的弧度,注意纸张的方向性。
(2)切折:利用直与曲的折线,使平面的纸张具有立体效果。曲线切折,先在纸面上轻画切折的痕迹,再用刀沿线轻划,切线时注意弧度的顺畅,做出来才会美观,刀刃用力不要过重,以免切断纸面。
(3)围合:利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱体、方体、锥体等。锥体围合,可先剪去一部分,衬于锥体内,粘贴成锥形。方锥可用切折法。
制作范例1:狮子(步骤)
①、构思并用笔画出五官
②、用钢针划出折痕
③、用刀子做切口
④、头部的折曲
⑤、用剪刀剪毛发六、每隔一条向上折毛发

制作范例2:白雪公主
1、根据图稿剪出脸部,画上五官。剪出头发,在刘海处划出切口,把脸部嵌入头发。粘上发带。头发的边缘,做卷曲造型。
2、剪出衣服各部分,用笔杆滚压卷曲,成立体浮雕状。用相同方法作四肢造型。
3、把各部分组合粘贴在底板上完成。
小结:纸浮雕的制作程序
①、构思:明确制作内容;
②、画图:形象要画得简练;
③、制作:通过折、剪、卷、刻的技法将纸变形。
④、粘贴:将制作好的形象粘贴到厚纸板上进行整理
(二)、纸浮雕作品欣赏

(三)、纸立体造型
1、问:纸浮雕与立体纸雕有何不同?
纸立体造型指运用折曲、剪刻、粘贴等方法,将纸制作成具有观赏性和实用性的立体形态的一种造型艺术。
纸立体造型的特点:占有三维空间,相比纸浮雕更具立体感。想象概括夸张、线条简练、装饰性强。工具简单、材料易找、制作方便。
2、制作方法:剪、折纸的方法
3、作品欣赏:动物、家具、生活日用品、家用电器、建筑、
孔雀:1、把长方形纸对折,照图画出轮廓剪下,并标出折叠线。2、按虚线折出尾巴、颈部,使形象直立。

(四)、纸造型设计的方法:
1、折纸法;2、刻、折法;3、组合、粘贴法;
(五)纸造型拓展欣赏:
1、埃菲尔铁塔;2、体育馆;3、茶具设计;4天安门城楼;5、北京四合院;6、火车;7、江南水乡;8、时装模特;
三、作业要求:
开动脑筋,发挥你的想象力,大胆创想。用你喜欢的方式,做出独具特色的纸板作品。
课时安排:第一课时 制作浮雕作品
第二课时 制作立体造型
注意:制作时的卫生:剪下来的用纸包起来,放入纸篓!
制作时的安全:防止剪刀伤害到别的同学!
制作时的文明:不要妨碍到别的同学,不要伤害到课桌!

相关阅读推荐:

纸板的创想—成型方法教案

[]
分享到:
看过本文的人还看过

说课视频