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七年级信息技术 母亲节贺卡教学设计

Tags: 母亲节贺卡 母亲节 贺卡
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母亲节贺卡
[教学目标]
1、知识目标:(知识与技能)
能够综合运用所学过的WORD的各种命令,会插入图片并设置图片的格式,会插入和修改艺术字,会插入文本框并设置文本框的格式。
2、能力目标:(过程与方法)
激发学生学习兴趣和创作热情,培养学生对所学知识的综合运用能力、创新能力、统筹安排和策划的能力;逐渐培养学生的审美能力和想像力,培养学生互帮互助的精神。
3、情感目标:(情感、态度、价值观)
在贺卡的创作过程中,通过教师对学生人文素养的培育,中国传统节日的教育,培养学生感恩的心。逐渐培养学生的审美能力和想像力,培养学生互帮互助的精神。
[重点、难点]
重点:
掌握插入图片、艺术字与文本框的方法,掌握图片与艺术字格式设置方法。
难点:
在word中插入外部图片并进行编辑。艺术字的编排与修改是学科教学的难点。
[设计思路]
在九龙坡区教育系统做靓“三张教育名片”的大背景下,我校按照“让学生动起来、让课堂活起来、让效率高起来” 的课改目标,围绕“五步三查”的课改模式,课堂以学生为中心,通过学生的自主探究学习,达成教学目的。贺卡制作是我们七年级下的一个重要内容,通过学习制作贺卡,能够综合运用所学过的WORRD的各种命令,会插入图片并设置图片的格式,会插入和修改艺术字,会插入文本框并设置文本框的格式。为了将教学与生活结合起来,5月的第二个星期天就是母亲节,因此我在课堂设计中特意的将贺卡制作与母亲节结合,通过同学们为母亲亲手制作的贺卡,表达同学们对我们平凡而伟大的母亲的那份感恩的心,这样我们的教学将会更有意义,进而激发学生学习兴趣和创作热情,培养学生对所学知识的综合运用能力、创新能力、统筹安排和策划的能力;逐渐培养学生的审美能力和想像力,培养学生互帮互助的精神。在本堂课的设计上,第一个环节我准备先播放一首阎维文的歌曲《母亲》作为埔垫勾起同学们对母亲的情怀,再以提问的形式引出母亲节,通过提议为母亲亲手制作一份礼物(贺卡)来表达对母亲感恩的心,第二个环节通过多媒体展示出几张精美母亲节的贺卡,在展示过程中,让同学们总结出贺卡中的基本元素。第三个环节对学生进行小组分组,分配任务完成贺卡,在制作过程中,同学们以小组为单位可以互帮互助,实现“兵教兵,兵学兵,兵带兵”的教学策略,教师在课堂上做好巡视辅导,同学们在遇到问题时可以问老师。第四个环节小组展示,由各小组推选一位同学对自已设计的母亲节贺卡对全班同学介绍,其它小组对他的作品进行点评。最后一个环节,教师对同学们的作品点评,评选出最有创意作品,最美观作品并布置课后作业,让同学们进一步完善自已的作品,并拷贝回家,作为母亲节的礼物送给自已的母亲。
[设计方案]
一、 创设情境、进入主题,引入新知(3分钟)
播放一首阎维文的歌曲《母亲》并提问母亲节是什么时间?母亲整日为我们的生活与学习操劳,我们应该学会感激学会回报母爱,感激妈妈为我们的健康成长所付出的一切。母亲节快到了,送给妈妈什么礼物好呢?
展示四张利用Word制作的贺卡(师展示作品并有感情地朗读贺卡中的文字)。贺卡的底色色彩鲜艳,而且图文并茂,有效地表明了作者的心愿,这将是妈妈在节日里收到的最好的礼物。
同学们现在一定很想知道怎么制作贺卡的,是不是?教师指出构成贺卡的几个基的元素,下面就以送给妈妈的贺卡为例,让我们一起来学习如何在Word中制作即漂亮又经济实惠的电子贺卡。
二、小组合作、自主闯关,探究新知(25分钟)
1、学生分组,小组合作,分配任务(2分钟)
(1)将学生以每四个人分为一小组。并分配制作贺卡任务。
(2)确定主题——母亲节贺卡。
(3)向学生机分发图片素材和一篇含有文字信息。
(4)贺卡尺寸要求:纸型为自定义,宽度设置为18厘米,高度设置为10厘米,方向为横向,页边距设置上、下、左、右均为1.5厘米。)
2、学生独学、小组合作,结对帮扶,教师巡视辅导(15分钟)
(1)插入图片
(2)调整图片与周围文字的环绕方式
(3)插入并修改艺术字
(4)插入并修饰文本框,美化我们的版面
3、小组展示(8分钟)
各小组推出自已小组最佳作品,并由作者作介绍。谈自已在制作过程中的心得。小组内成员可以补充。
三、学生互评、教师点评,评价升华(10分钟)
1、学生互评:各小组对其它小组作品进行点评,并打分。
2、教师点评:贺卡不仅要图文并茂,而且布局要合理,图片与文字的色彩协调一致,才能够充分表达我们的主题。接下来,同学们适当调整图片、艺术字与文本框的位置,并加以修饰。
小组推选优秀作品。评选出最有创意作品,最美观作品。
3、知识发散:
实际上,不仅贺卡需要图文并茂,我们平时为班里编写的海报、写给朋友的信也可以图文并茂,这样会更有吸引力。希望同学们能在生活中灵活运用我们所学的知识,使我们的生活也能“图文并茂”、丰富多彩。
四、知识盘点(2分钟)
回顾一下本节课生成了些什么? 总结规律,同学们今天掌握的这些操作能使我们制作的贺卡图文并茂,课下同学们再将今天我们制用的贺卡美化送给母亲。
最后请同学们将老师对你们母亲节日的问候带给你们的母亲。

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