音乐史教案 14世纪的法国和意大利音乐

学 科 音乐史 课 题 14世纪的法国和意大利音乐
教学目标及要求 1、使学生了解14世纪的法国和意大利音乐是怎样形成的发展的
教学重点
及难点 马绍的生平与创作
教学方法 讲解法
教学过程 附记
一、组织教学
二、教学过程
1、复习上节课所学知识：复调的诞生与古艺术
2、新授知识：介绍法国新艺术及特征
3、《弗威尔的故事》
4、马绍的生平与创作
5、14世纪的音乐及特点
6、音乐欣赏
三、教学重点
马绍的生平与创作，复调世俗歌曲的“新艺术”时期结束。
四、小节：14世纪新艺术时期的“新”主要体现在记谱法的完善，节奏，织体、和声的变动。
五、布置作业：熟读课本，复习下节内容
教学后记：
在这一节课中，同学们了解了中世纪的音乐在西方音乐史上的历史意义。