- 发布时间:2013-06-05 20:15:00
- 发布者:吾爱
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“人生价值的实现”辩论赛
[教学目标]通过论辩比赛,使学生正确理解人生价值实现的条件和途径,培养他们的思辩和语言表达能力,提高其综合素质。
[教学手段和方法]论辩比赛
[教学过程]
(论辩准备)
1、组织学生收看国际大专论辩会录像,掌握论辩的规则、程序和技巧。
2、布置论辩题目,选拔主持人(主席)及论辩选手。
3、组建评判团。
4、抽签决定正反方
5、找两名计时员
(论辩过程)
主席开场,介绍评判团主席及成员。论辩赛对垒的代表队,正反方的8位辩手,宣读辩题,宣布论辩比赛开始。
辩题:在个人成长过程中,个人努力和抓住机遇哪个重要?
正方:个人努力更重要
反方:抓住机遇更重要
主席:首先由正方一辩×××发言,陈述本方观点,时间是3分钟。
正方一辩:各位评委、主席,大家好!我方认为:在个人成长过程中,个人努力比抓住机遇更重要。这是因为:第一,个人努力是实现人生目标的根本。人生需要方向,需要目标,没有目标的人生乃是沙漠的人生,失去目标就失去了动力。怎样实现自己的人生目标呢?最根本的就是坚持不懈地努力。没有耕耘,那有收获?不去奋斗,怎会有成功?如果说人生目标是座灯塔,那么努力就是通向灯塔的路。第二,努力是事业成功的基础。纵观古今中外,哪个成功者不是付出了辛勤的汗水,艰苦的努力。马克思积四十多年的心血,完成了《资本论》的研究与写作,揭示了资本主义发展的本质和规律。天文学家第谷花了20多年的时间,对行星的运行进行观测,积累了十分丰富和准确的感性材料,为后人发现太阳系行星运动的三大规律奠定了基础。爱迪生一生发明了2000多种东西,在谈到成功的经验时说:成功就是99%的汗水加上1%的灵感。化学家门捷列夫认为,天才只意味着终身不懈的努力。第三,个人努力是人生快乐的源泉。所谓快乐就是人们的物质或精神追求得到满足的一种如意感和幸福感。没有努力创造就没有幸福和快乐。革命先驱李大钊说:“人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境可由劳动得来,一切苦境可由劳动解脱。”只有努力付出,才能会有真正的快乐。综合以上三点,我方认为,在个人成长的过程中,个人努力更重要。虽然机遇是人生目标实现的条件,但与个人努力相比居于次要地位,个人努力更重要。
主席:谢谢正方一辩×××同学,下面有反方一辩×××发言,陈述本方观点,时间是3分钟。
反方一辩:听了对方辩友的慷慨陈辞,我有些担心起来,似乎个人努力成了人生成功幸福的灵丹妙药。请问对方辩友,个人努力如果不是建立在抓住机遇,创造机遇的基础上,个人目标能否实现?就像种子离不开土壤一样,个人成长也离不开机遇。不去主动的抓住机遇,个人努力将会付之东流。因此,我方认为,在个人成长过程中,抓住机遇比个人努力更重要。这是因为:第一,一个人能否掌握自己的命运,关键就在于能否抓住机遇。每个人的一生都会碰到不少的机遇,但有的人都能够抓住机遇,并利用机遇取得事业的成功,而有的人却总是与机遇失之交臂,与成功无缘。著名导演张艺谋考取北京电影学院就是他生命中一次至关重要的机遇,也是他人生的转折点。1978年,北京电影学院开始“文革”后的第一次招生,张艺谋决定试一试,这可是一次千载难逢的机会啊!他带着自己精心挑选的摄影作品来到学校,作品中表现出来的优秀艺术素养令老师们大加赞赏。但是,学校规定招生的最高年龄是22岁,而张艺谋当时已经27岁了。制度无情,年龄把张艺谋阻挡在门外。张艺谋失望至极,但仍未绝望,他属于那种只要还有一点可能和机会便会死死抓住不放的人。他要创造自己的命运。当时国内正时兴“读者来信”,提倡“伯乐精神”,他便给素昧平生的当时的文化部部长黄镇写了封信,经过一番周折,终于使电影学院破格录取。由此可见,抓住机遇才能掌握自己的命运。第二,抓住机遇,是事业成功的重要条件。当然,机遇不会主动找上门来,需要自己去寻找机遇,创造机遇。著名作家萧伯纳曾说过:“在这个世界上取得成功的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到时,他们就自己创造机会。”所以成功的人必须有较强的捕捉机遇、创造机会的能力。第三,抓住机遇是我们自主创业的需要。随着我们就业政策的改变,自主创业将是我们必然的选择。怎样创业,不是单靠个人努力所能解决了的问题,需要我们认真研究市场,善于捕捉信息,勇于抓住机遇。改革开放的政策,社会主义市场经济为我们自主创业创造了比以往时代更广阔的发展空间,提供了展示个人才能的大舞台。在这个优越的环境中,关键的是要抓住发展的机遇。综合以上观点,我方认为,在个人成长过程中,抓住机遇比个人努力更重要。
主席:谢谢反方一辩,下面由正方二辩×××同学进行反驳,时间是3分钟。
正方二辩:对方辩友只是大谈特谈抓住机遇就能改变命运、事业成功,就能自主创业。请问,怎样才能抓住机遇?我方认为这才是问题的关键。法国生物学家巴斯德说过:“机遇只偏爱那种有准备的头脑”。何为有准备的头脑,有准备的头脑就是有充分的知识积累,有追求真理的渴望,有刻苦钻研的精神和科学的思想方法。一句话就是要坚持不懈的努力和奋斗。没有这些,即使千百次地遇到某种机遇,也如同过眼烟云,转瞬即逝。没有个人努力,谈何抓住机遇?刚才对方一辩也讲到不能等待机遇,要主动创造机遇的问题,请问怎样创造机遇,请对方辩友用事实回答。
主席:谢谢正方二辩,下面由反方二辩进行反驳,时间3分钟。
反方二辩:请对方辩友不要误解我方观点,更不要偏离今天的辩题。我方没有否认个人努力对人生的作用,我方只是强调,在个人成长过程中,个人努力和抓住机遇相比,抓住机遇更重要,这里突出的是一个“更”字,这也正是今天的辩题之义。我方强调的是抓住机遇更重要,只注重个人努力而不善于把握好各种机遇,这种努力只是盲目的努力,是结不出成功之果的努力。勤奋需要讲究方法,努力也应把握艺术,只知低头拉车,不知抬头看路的人只能任凭机遇从身边溜走。那时你欲哭无泪,欲罢不能,眼看着自己的努力付之东流,你会发自内心地说:抓住机遇是多么重要啊。“机不可失,时不再来”,机遇是千载难逢的,抓住它,便可改变命运,成就事业。
主席:下面请正方三辩发言,时间是3分钟。
正方三辩:请对方辩友不要回避问题的关键,怎样才能抓住机遇?我方认为唯有个人努力才能抓住机遇,因此,个人努力比抓住机遇更重要。机遇是什么?用哲学的语言来说,机遇是一种偶然性,它反映了事物的某种变化和联系。对个人成长来说,机遇并非时时都有,而个人努力却是永恒的,不努力奋斗人生将一事无成。高考给每个考生提供了相同的机遇,可为什么有的人考上,有的人落榜,有的人上了名牌大学,有的人就读一般学校,答案很简单,努力程度不同也。公务员招考也是如此。据报道,2003年中央机关招考公务员8000多人,而报考者达36万,可谓千军万马过独木桥,那真是精挑细选,优中选优,被录用者靠得是什么?是丰厚的知识和较强的能力。知识和能力从何而来,是努力获得的啊!如果没有平时的积累,没有必备的知识和能力,当机遇来到眼前时,也会将机遇白白放过。请问对方辩友,你还能说抓住机遇比个人努力更重要吗?
主席:谢谢正方三辩,下面由反方三辩进行反驳,时间也是3分钟。
反方三辩:我方认为,要抓住机遇就要创造抓住机遇的条件,这和抓住机遇是同一过程的两个方面。怎样才能创造条件抓住机遇,我方认为,确定目标是抓住机遇的前提;主动出击,迎接挑战是抓住机遇的关键;自信心和意志力是抓住机遇的根本。总之,抓住机遇靠得是明确的目标,勇于迎接挑战的勇气、自信心和意志力等品质,而非个人努力。对方辩友把如何抓住机遇都归结为个人努力,是犯了以偏概全的错误。
主席:谢谢反方三辩,下面到了自由辩论阶段,是各位辩手大展辩才的好时机,先由正方发言,时间4分钟。
自由辩论:略(要求正反方每位辩手都要发言,向对方提出问题并反驳。每个代表队的四位辩手要配合好。)
主席:下面由反方四辩×××总结陈词,时间是4分钟。
反方四辩:各辩委、主席,大家好!个人努力和抓住机遇都是人生成长的重要条件,二者相比哪个更重要?我方认为抓住机遇更重要。因为:第一,对个人来讲,机遇是社会的稀缺资源,正因为如此,它才显得更珍贵,更关键。能否抓住它,决定了能否改变命运,能否成就事业。第二,只有抓住机遇,个人努力才是一种有效的努力,才能达到预期目的。个人努力意味着劳动和付出,这种付出只有通过把握好机遇才能变得有意义,才能结出成功之果。只知道个人努力不善于捕捉机遇的人,是不可能实现人生目标的。第三,只有抓住机遇才能实现人生价值。人生价值的实现需要一定的客观条件和主要条件,机遇就是一种重要的客观条件,而抓住机遇则需要发挥主观能动性,需要勇气、毅力、自信,而非单纯的个人努力所能实现的。综上所述,我方认为,在个人成长过程中,抓住机遇比个人努力更重要。
主席:下面由正方四辩×××总结陈词,时间是4分钟。
正方四辩:各位评委、主席,大家好!我方观点是个人努力更重要。这是因为:第一,个人努力是抓住机遇的前提。机会只眷顾有准备的人,这种准备主要靠个人努力来实现。被动等待或守株待兔只会错失良机。对方辩友讲到抓住机遇靠得是发挥主观能动性、勇气、毅力、自信,而不是个人努力,我方认为,这种观点是片面的。不靠努力怎样发挥主观能动性?不靠努力怎样培养自信、意志力、勇气等心理品质?不靠努力怎样进行知识和能力的积累?没有努力,没有准备,谈何抓住机遇,因此,个人努力是抓住机遇的前提。第二,个人努力是实现人生价值的根本。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。不去努力奋斗,难以适应社会,更谈不上人生价值的实现。第三,个人努力是个人生存的需要。在竞争日趋激烈的当代社会,不去竞争难以择业、创业,竞争靠得是什么,是素质和能力,而素质和能力的提高则是个人努力获得的。同学们,“心动不如行动”,人经过努力可以改变世界,这种努力可以使人类达到新的、更美好的境界。让我们勤奋努力,用自己的聪明智慧创造幸福美好的人生。
主席:下面由评判团评出本场比赛的优胜代表队和最佳辩手。请评判团主席×××宣布比赛结果,并为本场比赛点评。(点评完毕宣布论辩比赛结束)。
附:论辩比赛评判标准
1、论点紧扣辩题,结构完整,能够自圆其说; 10分
2、内容充实,知识性强,引用资料典型恰当; 20分
3、分析深刻,反驳有力; 10分
4、回应迅速,有较强的应变能力; 20分
5、论辩方法灵活,逻辑性强; 10分
6、语言表达流畅,声音宏亮,口齿清楚; 10分
7、语言文明,举止大方; 10分
8、队员整体配合默契。 10分