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高中历史微课教案 中国古代医学

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  • 发布时间:2016-01-23 19:40:00
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  • Tags:中国古代医学
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 作品关键词

“黄帝内经”张仲景华佗李时珍“本草纲目”

作品设计意图
通过本课学习, 使学生 了解和认识 中国古代医学的成就,掌握一些中医 中药知识 , 知道 中国古代医学取得巨大成就的原因, 学习医学家 不畏艰难、坚持不懈、勤于探索、勇于创新 的科学精神, 树 立坚强的、积极进取的人生态度 , 激发学生的民族自豪感和为人类文明做贡献的使命感。

作品内容简介
(200 字以内)
我 先 讲授中国古代医学的成就: (1)《黄帝内经》;(2)张仲景 和 《伤寒杂病论》;(3) 名医 华佗擅长外科手术 , 发明麻沸散和五禽戏;(4) 李时珍与《本草纲目》 , 并播放相关 视频, 接着我提出 探究思考题让学生思考,最后 小结并 做些巩固练习。
创新与特色
1, 课件制作简洁大方 ,颜色搭配协调,能突出重点部分 ;
2, 讲练结合,注重对知识点的讲解 ;
3, 播放视频 , 提高学生学习历史的积极性 ;
4, 提出探究思考题引导学生思考 , 提高学生的归纳 , 分析问题的能力 。
课题名称
中国古代医学
知识点来源
□学科: 历史 □年级:高二
□教材版本:岳麓版 □所属章节: 必修三第一单元
录制工具和方法
录屏软件Camtasia工作室 和课件录屏
设计思路
我 先 讲授中国古代医学的成就:(1)《黄帝内经》;(2)张仲景 和 《伤寒杂病论》;(3) 名医 华佗擅长外科手术 , 发明麻沸散和五禽戏;(4) 李时珍与《本草纲目》 , 并播放相关 视频, 接着我提出探究思考题让学生思考,最后 小结并 做些巩固练习。
, 并播播放相
教学设计

内 容
教学目的
通过本课学习, 使学生 了解和认识 中国古代医学的成就,掌握一些中医 中药知识 ,知道 中国古代医学取得巨大成就的原因, 学习医学家 不畏艰难、坚持不懈、勤于探索、勇于创新 的科学精神, 树 立坚强的、积极进取的人生态度 , 激发学生的民族自豪感和为人类文明做贡献的使命感。
教学重点难点
重点: 中国古代医学成就
难点:1, 对中医中药知识的理解 ;
2, 中国古代医学取得巨大成就的原因
教学过程
导入: 中医学是我国传统文化的瑰宝,是中华民族对世界文明的伟大贡献之一。
讲授: (1)《黄帝内经》, 编撰于战国,成书于西汉,是中国现存较早的一部医书,该书奠定了中医学理论的基础。中医学五大核心理论——阴阳五行学说、脏象学说、经络学说、形神学说、天人学说都源于此书。
(2)张仲景: 编著《伤寒杂病论》,论述了“望、闻、问、切”四诊法,成为中医临床医学的经典,张仲景也被后人成为 “ 医圣 ” 。
(3) 华佗 : 精于方药针灸,擅长外科手术,发明了最早的麻醉药 “ 麻沸散 ” 和最早的体育保健体操 “ 五禽戏 ” 。
(4) 李时珍与 “本草纲目”
《本草纲目》反映了中国古代药物学的最高成就。创立了当时世界上最先进的分类法,体现了生物进化的思想,推进了世界生物学的发展,被誉为 “ 东方医学巨典 ” 。 并播放相关视频,
接着我提出探究思考题让学生思考。
最后小结并做些巩固练习 。
教学反思
本课的内容从内容上看比较轻松,浅显易懂 ,但比较 琐碎,大部分都是属于识记性的内容,我 先讲授中国古代医学的成就 , 播放视频, 之后 主要以 展示 课堂探究和 课堂练习为主。我认为不足之处是 应该增强趣味性。

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