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幼儿英语教案 where to?

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  • 发布时间:2009-09-18 12:50:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:幼儿 大班英语 where to?
  •   公告:

    

幼儿大班英语教学活动 where to?

活动内容:
1.单词 hospital. Post office.
2.
句型where to go to……
活动目标:
1.幼儿能初步掌握单词发音。
2.
能正确理解句型含义。
3.
踊跃地参加游戏,大胆大声练读。
活动准备:
1.挂图[park zoo hospital post office]
2.
卡片[park zoo hospital post office]
3.
长绳5条。
活动重难点:
1.post office
的发音。
2.
句型的理解。
活动过程:
.开始部分
1.
操练单词:出示挂图
T: what s this?
C: park.
T: what s this?
C: zoo.
[
新单词] 出示挂图
T:
有一个人告诉你他生病,你应该告诉他上哪去呀?
C:
医院。
T: hospital
C: hospital
T: go to hospital.
 C: go to hospital.
T:
我想去寄信应该到哪去呢?
C:
邮局。
T: post office
C: post office
T: go to post office.
C: go to post office.
二.游戏部分
1.
悄悄话.
分成4组,每组第一个小朋友拿一张卡片小声读给后面一位小朋友。依次往下,最后一位大声站起来读单词。看谁读得最准确。{反复操练2次。}
评价:读得好的幼儿给予鼓励。
2.
情景表演
两位老师情景对话“ where to? ” “ go to …… ”
T:
刚才听到什么?看到什么?
幼儿简单回答。
{
操练句型}
T: where to? C: go to park.
T: where to? C: go to hospital.
T: where to? C: go to zoo.
T: where to? C: go to post office.
3
.火车嘟嘟嘟!
两位老师拉着长绳当火车。
现在我们就搭上火车,去自己想去的地方。
交代游戏规则:司机问:where to? 乘客答: go to……招手上车,到站下车。{游戏最后请小朋友当司机,以对话为主,自由进行。}
三.结束活动
在愉快的火车旅途中结束本次活动。