人教版五年级上册信息技术教案

版    本

人教版

学    科

信息技术

册    数

五年级 上册

单    元

 

课    题

第九课 认识COOL 3D

课    时

教学目标

 

一课时

1．熟悉COOL 3D的窗口。

2．了解COOL 3D。

3．能够用组合效果创建动画。

教学重点

    启动COOL 3D。

教学难点

创建动画文件。

教学准备

1．调试每台计算机。2．打开计算机并由教师机控制。3．由各组组长带队有秩序地进电脑室。

教学板块

教与学预设

（师生活动）

教学重构

(修改意见)

第一课时

一、导语引入。

COOL 3D是一种标题制作软件。利用这个软件，可以为网页、演示文稿等多媒体作品添加精彩、生动的动画文字和图形。让我们去看一看吧！（板书课题）

二、进行新课。

（一）COOL 3D的百定箱。

1．启动COOL 3D：单击“开始”——程序——COOL3D。

2．百宝条在窗口下方，是COOL 3D特有的。它的左半部是文件夹选择框。子文件夹右侧就会显示出子文件夹里的“宝物”。

（二）制作小动画。

教师讲解：打开百定箱里“工作室”选项下面的“组合”文件夹，可以看到十多个COOL 3D预设的动画。通过简单的操作，修改其中的文字或图像等对象，就可以制作你自己的动画。

（三）创建动画文件。

教师讲解：用上面的方法制作的动画，可以在COOL 3D中播放，也可以进一步修改。此外，还可以把它们保存成GIF动画文件，以便今后应用到网页或演示文稿等多媒体作品中。

（四）总结。

1．这节课我们学习了哪此内容？

2．生答，师订正。

 

 

 

 

 

板书设计

第九课    认识COOL 3D

 

一、认识COOL 3D。

 

二、组合效果创建动画。

 

教后随记

COOL 3D是一个新的软件，学生们学习起来有一定的难度。通过我的演示讲解，学生们认识了COOL 3D，了解了用COOL 3D组合效果创建动画的方法。能够独立的打开COOL 3D软件。