人教版五年级上册信息技术教案

版    本

人教版

学    科

信息技术

册    数

五年级 上册

单    元

 

课    题

第八课  设置超链接

课    时

教学目标

 

一课时

1．学会设置超链接。

2．掌握设置动作按钮的方法。

3．学会打印幻灯片。

教学重点

    设置超链接。

教学难点

设置动作按钮。

教学准备

1．调试每台计算机。2．打开计算机并由教师机控制。3．由各组组长带队有秩序地进电脑室。

教学板块

教与学预设

（师生活动）

教学重构

(修改意见)

第一课时

一、导语引入。

访问因特网时，大家已经熟悉了网面中的超链接，能够利用含有超链接的文字、图片、按钮等对象，方便、快速地打开相关的网页。在演示文稿中也可以设置一些超链接，利用这些超链接，可以在放映时方便、快速地展示相关的幻灯片。（板书课题）

二、进行新课。

（一）设置超级链接。

1．教师讲解、演示：制作或编辑幻灯片时，选定文字、图片等对象，就可以为这些对象设置超链接，把它们和指定的幻灯片链接起来。放映时，单击设置了超链接的对象，就可以直接显示指定的幻灯片。

（二）设置动作按钮。

1．教师讲解、演示：为了控制演示文稿的放映顺序，还可以在幻灯片里设置一些动作按钮。

如图所示：

（三）链接到文件或网页。

教师讲解、演示：制作或编辑演示文稿时，还可以为幻灯片中的对象设置超链接，使它们与存储在磁盘上的文件建立联系。计算机与因特网连通时，还可以链接因特网上的网页。如果把幻灯片中的对象链接到网页上，放映时单击超链接，就可以自动启动浏览器，打开指定的网页。

（四）打印幻灯片。

教师讲解：制作好幻灯片后，可以把它们以讲义的形式打印在纸上，而且可以灵活设置生页打印幻灯片的张数。

（五）练一练。

在演示文稿的第2张和第3张中添加返回第1张幻灯片的动作按钮。

（六）总结。

1．这节课我们学习了哪些内容？

2．生答，师订正。

 

 

 

 

 

板书设计

第八课    设置超链接

                                 超链接

设置

 

                                 动作按钮

 

教后随记

通过这节课的学习，大部分学生掌握了为幻灯片中的对象设置超链接的方法，使它们与存储在磁盘上的文件建立联系。但对于计算机与因特网连通时，还可以链接因特网上的网页的学习有一定的难度。需要多加练习加以解决。