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  • 名称

    仰卧起坐评课稿

    体育学科听课反馈
    课题:《仰卧起坐》
    年级:五年级
    由于受到气候因素的影响,#老师上的是一节水平三的室内课,王老师能够全面透彻地分析教材和学生的实际情况,确定教学目标。下面就本课的一些特点进行分析:
    1、目标突出,分组多样,在本节课中,王老师的教学充分注意到了分组的合理性;
    2、区别对待、关注弱势群体;男、女同上一个教材势必突显出差异,在本课中,教师始终关注弱势群体,将大部分时间都花在学习有困难的学生身上,给予他们鼓励和帮助,提高学生学习的自信心。
    建议:(1)在技术动作学习的过程中,让每位学生体验成功感为佳;
         (2)将思想教育、安全教育贯穿教学,安排个小游戏,这样的教学既有趣又有效。
    仰卧起坐评课稿下载

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